如果我們犯了錯誤,而別人已經指出了我們的錯誤,我們為什麼還會再犯同樣的錯誤?

 

即使有人告訴你十幾次不要折花朵、折斷植物、破壞傢俱、亂丟紙屑,不要過量飲酒、吹噓自我、自命不凡、矜持自大、懶惰、不要做有害於別人的事…你為何依然故我?

 

當你做這些事情時候,你是漫不經心的,你欠缺覺察和思考,你的心已經進入睡眠狀態,所以你才會做出這些顯然是愚蠢的事情。只要你不是完全警醒的,整個人不是完全在那兒的,只告訴你不要犯錯又有什麼用?

 

但是如果教育者能指導你如何用心,如何真的有覺察力,比如說懷著愉快的心情觀察樹木、鳥兒、河流以及大地的豐美…那麼你只需要少許的提示就能領悟良多,因為你已經變成一個裡外都敏感而充滿活力的生命。

 

很不幸的是,你的敏感度已經被破壞了,因為從出生到死亡的那一刻,你一直都被指示著去做這做那。你的父母、老師、社會、導師以及你的野心、貪婪、羨慕、嫉妒,都在對你說「做」或「不做」 。

 

你必須非常用心,你才能不受這些「做」與「不做」的限制,才能保持敏感,然後才能自然地不去傷害別人、不亂丟紙屑、隨地吐痰,也會有體恤心把路上的石塊移開。教育的目的不僅是替你增添一些頭銜,而是把你這種用心的精神喚醒,你才會成為一個敏感、機警而善良的人。

 

真正的教育是教導你「如何」去思考,而不是教你去思考些「什麼」 。如果你知道如何思考,如果你真的有那種能力,你就是一個自由的人。如果你能從教條、盲信、形式等當中解脫出來,你就會進一步發現它的真相。

 


摘自:人生中不可不想的事
http://blog.sina.com.cn/s/blog_a46bc7ca0102uxml.html

 

 

友善提醒:閱讀訊息時請保持身心靈的平靜與開放,並善用自己的直覺與內在智慧,感知有正面幫助的訊息,提取它們,並放下沒有共鳴的部分,無須執著、擔憂、恐懼;保持心態的正面與開放,樂觀迎接新的可能,一種接近真善美的可能。

 

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